Análise das políticas educacionais no país, identificando organizações, propostas e planos definidos em níveis nacional, estadual e local, bem como estudo de instituições educacionais e do papel de sujeitos históricos, responsáveis pelos processos sociais instituídos e instituintes.

Análise de processos e práticas pedagógicas que se desenvolvem em instituições educacionais que imprimem habitus aos seus atores e caracterizam a cultura dessas instituições.