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Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da UCP recebem avaliação da Capes

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NOTÍCIAS UCP Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da UCP recebem avaliação da Capes 14 de setembro de 2022 Os quatro Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu da UCP foram avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, a Capes, fundação vinculada ao Ministério da Educação. O mestrado e doutorado em Educação e o mestrado em Direito receberam nota 4 e os mestrados em Engenharia e Psicologia receberam nota 3. A avaliação é feita a cada quatro anos pela Capes, que atua na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu em todos os estados brasileiros. Os programas são avaliados com conceito até 7, de excelência. Programas recém-criados recebem nota abaixo de 3 e quando recebem 3, significa que estão se consolidando e evoluindo, como os mais novos da UCP – Engenharia e Psicologia. Os programas que possuem somente o mestrado normalmente recebem nota 3 e quando passam para a nota 4, podem submeter uma proposta de doutorado. Em sua maioria, os programas de pós-graduação que recebem nota 4, incluem mestrado e doutorado, com o PPGE.

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Aluna do doutorado em Educação da UCP é premiada por aplicativo sobre a ciência da esterilização

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NOTÍCIAS UCP Aluna do doutorado em Educação da UCP é premiada por aplicativo educativo desenvolvido sobre a ciência da esterilização 09 de setembro de 2022 Thais Falcão Pereira Frias foi contemplada com dois prêmios em dois trabalhos apresentados no 13º Simpósio Internacional de Esterilização e Controle de Infecção relacionada à assistência à saúde Enfermeira e aluna do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Católica de Petrópolis (UCP), Thais Falcão Pereira Frias desenvolveu uma tecnologia inovadora ao criar um ambiente hospitalar que pode ser visitado através de realidade virtual aumentada. O aplicativo educativo criado pela aluna do doutorado faz parte do projeto que foi premiado em primeiro lugar no 13º Simpósio Internacional de Esterilização e Controle de Infecção relacionada à assistência à saúde, realizado no início deste mês em São Paulo. Na ocasião, a aluna da UCP também foi premiada com outro trabalho sobre o ensino da ciência da esterilização em faculdades de enfermagem no Brasil. Com o trabalho intitulado Descomplica CME: desenvolvimento de app educativo sobre a ciência da esterilização e a enfermagem, a aluna da UCP ganhou o prêmio de melhor trabalho com enfoque científico no evento. No projeto ela utiliza modernas tecnologias de modelagem 3D e softwares de renderização de imagens para criar uma central de material e esterilização na qual o usuário pode interagir com todos os equipamentos, ouvir os sons, conhecer mais os processos através de diversos tipos de mídias. A ferramenta pode ser utilizada na educação a nível de graduação, pós-graduação e educação em serviço nas unidades de saúde. Para auxiliar o desenvolvimento do aplicativo, foram avaliados os contributos do mobile learning para a educação em enfermagem. Participaram da pesquisa 250 alunos e oito professores de enfermagem que lecionam o conteúdo da ciência da esterilização para a enfermagem. “O programa de pós-graduação na UCP teve papel ímpar ao proporcionar o embasamento teórico e pedagógico do desenvolvimento da tecnologia e oportunizar o desenvolvimento de tecnologias inovadoras na educação”, pontuou Thais. Também no simpósio, a aluna da UCP recebeu um segundo prêmio com outro trabalho sobre a mesma temática. Ela foi premiada em segundo lugar, na categoria e-poster, com o trabalho intitulado Um panorama do ensino da ciência da esterilização em faculdades de enfermagem no Brasil. “O trabalho da aluna contempla a produção científica de duas formas distintas:  ela aborda uma metodologia de pesquisa inovadora, pois a proposta da estudante só se concretizou a partir de relatos e informações coletas em campo na área de CME, a Central de Material de Esterilização. A outra questão é a apresentação de um protótipo tecnológico digital, numa proposta de entrega de um produto educacional”, explica a professora do PPGE, Ana Carolina Carius, que também é orientadora da aluna premiada ao destacar o papel do doutorado no trabalho da enfermeira. “Apesar do PPGE ser um programa acadêmico, tal fato não impede a estudante de apresentar um produto educacional, que seria uma exigência de um programa profissional. Nesse sentido, a aluna contempla as duas áreas, que torna o seu trabalho de extrema relevância tanto para a comunidade acadêmica quanto para a utilização prática na área de enfermagem”, afirma Carius.

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Seis alunos do mestrado em Engenharia da UCP participam de importante congresso internacional na Europa

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NOTÍCIAS UCP Seis alunos do mestrado em Engenharia da UCP participam de importante congresso internacional na Europa 1º de setembro de 2022 A 32ª Conferência Europeia de Segurança e Confiabilidade (32nd European Safety and Reliability Conference – ESREL 2022), um dos principais eventos mundiais de reuniões e intercâmbio de conhecimentos, teve em mais uma edição a participação de alunos do mestrado profissional em Sistema de Engenharia da UCP. Seis apresentaram seus artigos neste importante congresso internacional na Europa, que aconteceu em Dublin, de 28 agosto a 1º de setembro. Considerado o principal evento anual na área de avaliação de risco, gestão de risco e otimização do desempenho de sistemas sócio tecnológicos na Europa e entre os mais importantes internacionalmente, o ESREL não é apenas um local de excelência científica, mas também uma ocasião para que a comunidade de especialistas em segurança e confiabilidade se reúna em um espírito de convívio no sentido mais amplo. Assinaram os artigos aprovados os alunos Alexandre Magno Ferreira de Paula, André Andriolo, Flavio Luis Souza de Almeida, Ítalo de Souza Oliveira, Marcio Delvô Mendes e Namir Furtado Vieira Junior. “É muito bacana a participação de seis alunos da UCP em um congresso de tão alto nível. Mais uma vez mostra a relevância e qualidade do nosso mestrado”, destacou o professor do mestrado, Dr. José Cristiano Pereira. Confira a galeria:

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Professor de Direito da UCP é aceito como visitante na Universidade de Columbia, em NY, para estudo e pesquisa

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NOTÍCIAS UCP Professor de Direito da UCP é aceito como visitante na Universidade de Columbia, em NY, para estudo e pesquisa 08 de julho de 2022 O professor da graduação e do Programa de Pós-graduação em Direito (PPGD) da UCP, Flávio Mirza está neste mês de julho na Universidade de Columbia, em Nova Iorque, nos Estados Unidos, como visitante da instituição realizando estudos e pesquisas sobre o Processo Penal e os Direitos Humanos, eixos temáticos do PPGD/UCP. A oportunidade do docente de realizar esses estudos e pesquisas em uma renomada instituição internacional trará incremento ao mestrado, demonstrando o grau de comprometimento dos docentes da UCP com a pesquisa em alto nível. “Estou muito feliz por ter sido aceito, como visitante, na Universidade de Columbia, a qual faz parte da chamada Ivy League Schools que congrega as melhores universidades norte-americanas. A possibilidade de estudar e pesquisar, interagindo, posto que de modo informal, com docentes e discentes, tem sido muito gratificante e enriquecedora. Pretendo levar essa experiência e os conhecimentos adquiridos aos meus queridos alunos da UCP”, comentou o docente.

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Professor do PPGE da UCP participa de conferência no México de ciências sociais

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NOTÍCIAS UCP Professor do PPGE da UCP participa de conferência no México de ciências sociais 24 de junho de 2022 O professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UCP, Rafael Bastos, participou da 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales, que ocorreu na Universidad Nacional Autónoma de México, na Cidade do México. O evento aconteceu entre os dias 7 a 10 de junho e foi organizado pelo Conselho Latino-americano de Ciências Sociais, entidade esta que agrega 101 Centros membros e redes associadas. Esta é a segunda vez que o docente participa da conferência. Em 2018, Rafael também esteve no evento que aconteceu em Buenos Aires.  Nesta edição de 2022, além de contar com alguns dos intelectuais mais importantes da América Latina, como Álvaro García Linera e Enrique Dussel, prestigiaram também os pensadores Juan Monedero e Vandana Shiva, dentre outros.   Rafael destaca relevância da oportunidade de integrar pesquisas da UCP com esta larga comunidade internacional. “Eu mesmo consegui participar de uma conferência marcante, da ex-presidenta da Convención Constituyente do Chile, Elisa Loncón. Ela que também é professora universitária e indígena, situou o quão inovadora pode ser a nova constituição que os chilenos podem aprovar este ano. Eu pesquiso o legado educacional deste país vizinho, pude dialogar com alguns pares sobre as minhas reflexões e ampliar o entendimento dos fenômenos continentais. Volto para o Brasil com muitas indagações para aprofundar, que se transformarão em conhecimento científico”, disse o docente da UCP.

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UCP realiza V Seminário de Estudos sobre Relações Étnico-Raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença

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NOTÍCIAS UCP UCP realiza quinta edição do Seminário de Estudos sobre Relações Étnico-Raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença 26 de maio de 2022 Nesta quarta-feira (25.05), a TV UCP, no Youtube, transmitiu ao vivo o V Seminário de Estudos sobre Relações Étnico-Raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença, realizado pela Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação da Universidade. O evento aconteceu ao longo de todo o dia, promovendo diversas mesas de debates para alunos da graduação, pós-graduação e público em geral. Com objetivo de fomentar a parceria entre grupos de pesquisa de diferentes programas de Pós-Graduação da UCP, o evento busca, também, incentivar a pesquisa acadêmica entre docentes e discentes, visando o aumento da produção científica e a integração dos alunos da graduação e pós-graduação. Em relação aos marcadores sociais da diferença, o Seminário pretende alargar e aprofundar esse debate tão necessário quanto atual, sob uma perspectiva interdisciplinar. O Seminário é organizado pelos professores Klever Filpo, do PPGD; Débora Breder, do PPGE; e Diana Ramos, do PPGPSI e PPGD, que abriu o evento. “Sempre uma honra poder ter esse espaço de discussão e diálogo. Estamos em tempos tão difíceis, situações tão inóspitas com discussões tão calorosas. E ter esse momento dentro da academia para trazer algumas discussões é muito importante. Pensar nesse seminário, nos remete às nossas origens. E tudo começou na UCP, onde começamos a tecer um pouco essa possibilidade. Durante todo este tempo, a gente vem tentando, desde 2018, trazer essas discussões, trazendo nossos colegas de diversas partes e tendo esse olhar interdisciplinar. Hoje é muito importante podermos fazer uma leitura ampliada do contexto e de muitas questões, aqui sob o olhar do Direito e da Educação”, pontua a professora Diana Ramos.    Confira as mesas de debate do V Seminário de Estudos Étnico-Raciais e Outros Marcadores Sociais da Diferença.  Confira a galeria:

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Professor do PPGE da UCP é o 9º entre os 50 cientistas da área mais influentes na América Latina

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NOTÍCIAS UCP Professor do PPGE é o 9º entre os 50 cientistas da área mais influentes na América Latina 25 de março de 2022 Antônio Flávio Moreira está no ranking internacional que avalia a produção científica na área acadêmica Um ranking internacional de produção científica listou os 50 cientistas de universidades na área da Educação mais influentes na América Latina e apontou na 9ª posição o docente do Programa de Pós-graduação em Educação da UCP (PPGE/UCP), professor doutor Antônio Flávio Moreira. Composta pela grande maioria de brasileiros, 32 dos 50 cientistas da lista, o professor da UCP é o único de instituição privada brasileira.   O levantamento é feito pelo AD Scientific Index 2022, e mostra os pesquisadores atuantes considerados referência na América Latina, a partir da produtividade registrada nos últimos cinco anos. O ranking é baseado no desempenho científico e no valor agregado de produtividade de cientistas que são referências para outras pesquisas. Professor do PPGE desde 2003, Antônio Flávio Moreira é Doutor em Educação pela Universidade de Londres e Mestre em Educação pela UFRJ, com experiência na área da Educação, com ênfase em estudos sobre Currículo e Didática. Na UCP já coordenou o PPGE e é líder do grupo de pesquisa A Internacionalização do Campo do Currículo: efeitos no Brasil, vinculado à linha de pesquisa Instituições educacionais, políticas públicas, práticas educativas do PPGE/UCP. “Para mim é uma grande felicidade sentir que há esse reconhecimento e essa valorização do trabalho que a gente desenvolve na área Educação. As áreas das Ciências Sociais Humanas são extremamente importantes nessa compreensão da sociedade e do ser humano na sociedade”, avalia Antônio Flávio Moreira.

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PPGD leva à banca de defesa a primeira dissertação do projeto Minter UCP/UNIVIÇOSA

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NOTÍCIAS UCP PPGD leva à banca de defesa a primeira dissertação do projeto Minter UCP/UNIVIÇOSA 10 de fevereiro de 2022 Chancelando o projeto MINTER UCP/Univiçosa, foi realizada nesta quarta-feira (09.02) a primeira banca de defesa de dissertação do mestrado interinstitucional oferecido por meio da parceria entre as instituições através do Programa de Pós-graduação em Direito da UCP. A banca, presidida pelo orientador Prof. Dr. Eduardo Antônio Klausner, contou com a participação da Profa. Dra. Aline Carneiro Magalhães Carvalhido (UNIFAGOC/MG), como examinadora externa, e do Prof. Dr. Klever Filpo (PPGD/UCP), como examinador interno. Em sua dissertação, o mestrando Marcelo Maranhão Simões analisou, de forma crítica, os mecanismos de acesso do indivíduo à jurisdição do sistema interamericano de Direitos Humanos, identificando os obstáculos ao acesso pessoal ou coletivo dos nacionais à CIDH, e as perspectivas de futuro acesso direto do indivíduo à jurisdição da Corte. Inclusive traçando comparações com o sistema europeu de Direitos Humanos. Após a apresentação da pesquisa e das arguições dos examinadores, o trabalho foi aprovado e Marcelo obteve o título de Mestre em Direito – o primeiro concedido a um aluno do MINTER – recebendo também sugestões para a futura publicação do trabalho. Marcelo é um destacado professor universitário e advogado no estado de Minas Gerais. O Prof. Eduardo Klausner, que orientou o então mestrando, pontuou a importância dessa defesa para o PPGD, como um marco no contexto do MINTER. “A primeira defesa marca a fase final desse projeto e demonstra que as instituições envolvidas conseguiram levar a bom termo os objetivos propostos com ganhos para todos os envolvidos”, destacou o docente. Esse projeto resultou do convênio firmado entre a UCP (RJ) e a UNIVIÇOSA (MG) para ofertar vagas de mestrado destinadas a estudantes oriundos do interior de Minas Gerais, onde não é tão grande a oferta de vagas em programas de pós-graduação. Entre os alunos do MINTER, a UCP recebeu professores universitários, advogados, servidores públicos e outros profissionais mineiros que, na condição de mestrandos, encaminham-se agora para a fase final do curso com as suas defesas de dissertação.

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Ex-alunas de Psicologia da UCP publicam trabalhos em livro da UFJF

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NOTÍCIAS UCP Ex-alunas de Psicologia da UCP publicam trabalhos em livro da UFJF 27 de dezembro de 2021 Os trabalhos de duas egressas de Psicologia da UCP podem ser conferidos na mais recente publicação da editora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). O livro Estudos contemporâneos sobre violência e agressividade humana, lançado nesta segunda-feira (27.12), contém dois capítulos assinados pelas ex-alunas Julia de Oliveira Queiroz Mury e Junia de Andrade Silveira. Sob a orientação e colaboração das professoras Carla Gebara e Luciana Senra, as egressas basearam seus estudos em seus trabalhos de conclusão de curso, no caso da graduação da Júlia (foto abaixo), e a dissertação do mestrado da Junia. Julia abordou o tema do feminicídio à luz da Psicologia Social por meio de uma revisão sistemática da literatura. Junia Silveira, por sua vez, discorreu um capítulo que abrangeu algumas reflexões da bidirecionalidade da violência entre parceiros íntimos, a partir dos dados apurados na pesquisa desenvolvida por ela à época do curso de mestrado em Psicologia na UCP. O livro, que pode ser conferido no site (acesse aqui), foi organizado pelo Prof. Dr. Lelio Moura Lourenço e pelos pesquisadores Felipe Almeida Dias Mendes, Thiago Virgílio da Silva Stroppa e Daniel Alexandre Gouvêa Gomes, todos do Núcleo de Estudos em Violência e Ansiedade Social (NEVAS), grupo vinculado ao Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFJF. “A participação das alunas evidencia, mais uma vez, a contínua integração entre os cursos de graduação e mestrado em Psicologia da UCP por meio dos grupos de pesquisa, bem como a importância do diálogo interinstitucional na produção científica, devolvendo a sociedade conhecimento acessível e esclarecedor sobre temas que, há tempos, atingem mulheres e famílias inteiras”, observa a Profª. Drª. Luciana Senra, destacando os temas abordados que tiveram ênfase nesse período pandêmico. “Para além disso, as publicações destes capítulos de livro com acesso aberto ao público pela Editora UFJF, explicitam o compromisso social para a mudança da realidade que, inclusive durante a pandemia, acomete em demasia as mulheres brasileiras. Um compromisso que também é da Psicologia UCP”, frisa a docente.

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Alunas de Psicologia da UCP participam do I Seminário do Observatório Nacional de Adoção

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NOTÍCIAS UCP Alunas de Psicologia da UCP participam do I Seminário do Observatório Nacional de Adoção 14 de dezembro de 2021 No mês de outubro, no dia 19, aconteceu o I Seminário do Observatório Nacional de Adoção, que contou com a participação de egressas do curso de Psicologia da UCP. As psicólogas, que atualmente são alunas de pós-graduação da Universidade, apresentaram o trabalho Assistência e cuidado: processo de acolhimento de crianças e adolescentes. O artigo é um desdobramento da monografia da psicóloga Luiza Mendes Daemon, formada pela UCP e aluna da pós-graduação lato sensu em Psicologia da Saúde, também oferecida pela Universidade. Assina com ela como co-autora a também psicóloga pela UCP e mestranda em Psicologia pela Institução, Mirelli Aparecida Neves Zimbrão. O trabalho teve orientação da professora da graduação em Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UCP, Profª. Drª. Cristiane Moreira. “Foi muito gratificante poder participar do primeiro Seminário do Observatório Nacional de Adoção e compartilhar um recorte dos resultados que encontrei em minha pesquisa. Acredito que esses espaços sejam importantes para problematizarmos o tema, gerar reflexões e pensarmos em formas de melhoria e mudança para o público nesse contexto”, pontua a autora do trabalho, Luiza Mendes Daemon. A pesquisa das alunas da UCP apresentada no evento está publicada nos anais do I Seminário do Observatório Nacional de Adoção.

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